Malteng,TikMaluuNews.com– Hasil Tes Kompetensi Akademik (TKA) Semester Ganjil Tahun Ajaran 2025/2026 di SMA Negeri 3 Maluku Tengah (Malteng) menunjukkan capaian yang membanggakan.
Nilai tertinggi yang berhasil diraih siswa mencapai 8,87 dan masuk dalam kategori teristimewa.
Kepala SMA Negeri 3 Malteng, Jolanda Koda, mengungkapkan rasa syukur atas hasil tersebut saat rapat evaluasi tahun ajaran semester ganjil.
“Untuk SMA 3 kami sangat bersyukur. Dalam rapat semester ganjil kemarin sudah disampaikan bahwa nilai Bahasa Indonesia mencapai 8,87. Itu merupakan nilai paling tertinggi dan masuk kategori teristimewa,” ujar Jolanda Koda.
Ia menjelaskan, dari total 115 siswa yang mengikuti TKA, terdapat 38 siswa yang berhasil meraih nilai Bahasa Indonesia tertinggi tersebut. Dalam penilaian TKA sendiri, hasil siswa dikelompokkan dalam beberapa kategori, yakni teristimewa, baik, sedang, dan kurang.
Selain Bahasa Indonesia, beberapa mata pelajaran lain juga mencatatkan nilai tertinggi meski dengan capaian yang berbeda-beda.
Mata pelajaran wajib seperti Matematika menunjukkan hasil yang sangat baik, demikian pula mata pelajaran sains seperti Kimia, Fisika, dan Biologi yang juga memiliki nilai tertinggi di masing-masing bidang.
“Setiap mata pelajaran memang ada yang naik dan turun. Bahasa Inggris misalnya ada peningkatan dan penurunan. Namun untuk tiga mata pelajaran dengan nilai tertinggi, Bahasa Indonesia berada di posisi teratas dengan 8,87,” jelasnya.
Untuk mata pelajaran pilihan bidang sains, nilai tertinggi berada pada kisaran 7,57, yang tetap menunjukkan capaian positif.
Menurut Jolanda, berdasarkan kategori penilaian TKA, nilai 8,87 sudah termasuk dalam kategori teristimewa, bahkan disebut lebih unggul dibandingkan sejumlah sekolah lain di wilayah Maluku Tengah.
“Disampaikan juga oleh Wakasek Kurikulum bahwa capaian ini sangat baik, karena ada sekolah lain yang belum bisa mencapai nilai setinggi 8,87,” pungkasnya.
Capaian tersebut diharapkan dapat menjadi motivasi bagi siswa dan guru SMA Negeri 3 Malteng untuk terus meningkatkan mutu pembelajaran ke depan.(TM-01)
