Lewat pelatihan dan kerja sama inovatif, MTs Al-Mabrur terus berkomitmen meningkatkan mutu pendidikan melalui penguatan kualitas guru.
Kepala MTs Al-Mabrur, Nasir Subhan, menegaskan bahwa peningkatan mutu madrasah harus dimulai dari peningkatan kompetensi sumber daya manusia (SDM), khususnya para guru. Menurutnya, kualitas siswa akan meningkat jika gurunya memiliki kemampuan dan kapasitas yang baik.
“Kalau siswanya ingin meningkat mutunya, maka gurunya harus lebih dulu ditingkatkan kapasitasnya,” ujar Nasir Subhan.
Sebagai bentuk nyata, madrasah telah melaksanakan berbagai program pengembangan guru. Program pertama adalah mendorong seluruh guru untuk aktif mengikuti pelatihan-pelatihan baik yang diselenggarakan oleh pemerintah maupun lembaga pendidikan lainnya. Madrasah selalu memberikan kesempatan dan dukungan penuh bagi guru yang ingin mengembangkan diri.
Selain itu, MTs Al-Mabrur juga menjalankan program kerja kelompok guru (KKG) yang dilaksanakan dua minggu sekali. Kegiatan ini bekerja sama dengan Tim Inovasi Pendidikan, dan berfokus pada peningkatan kapasitas guru melalui berbagi pengalaman, pembelajaran aktif, serta penerapan metode mengajar yang lebih kreatif.
Upaya tersebut mulai menunjukkan hasil positif. Salah satu bukti nyata adalah prestasi siswa MTs Al-Mabrur yang berhasil meraih Juara II dalam lomba Matematika dan IPA tingkat kota, setelah sebelumnya lolos seleksi tingkat madrasah.
“Alhamdulillah, hasilnya sudah mulai terlihat. Guru makin semangat, dan prestasi siswa juga mulai meningkat,” tambah Nasir dengan penuh syukur.
Melalui berbagai langkah tersebut, MTs Al-Mabrur berharap dapat terus menjadi madrasah yang unggul, berkarakter, dan berdaya saing tinggi, sejalan dengan visi mencetak generasi cerdas dan berakhlak mulia.(TMN-01)
